Scholl-Wide pozitif Behaviot Support konsepti, Amerika Birleşik Devletleri kültüründen alınan önleyici bir yöntemdir. Konsept, değişik düzeylerde önlemlerin alınmasını ve uygulanmasını kapsar. Bu konsept artık güncel olarak bir çok ülkede kullanılır hale gelmiştir. Scholl-Wide pozitif Behaviot Support konsepti uygulamalarında, duygusal ve sosyal yetenekler ön planda tutulup, bireylerin kişisel gereksinimleri belirleyici olur.

Scholl-Wide pozitif Behaviot Support’ın hedefini bütün velilerin ve öğrencilerin kendilerini okul yaşamında mutlu hissetmeleri oluşturur. Belirlenen hedefe ulaşabilinmesi için Dresler Park Okulu’nda aşağıda belirtilen değerlerin irdelenmesi uygun görülmüştür.

Temel değerler okul logomuzda da bulunabilir:

Aşağıdaki video okulda birbirimizle nasıl başa çıkmak istediğimizi göstermektedir.

Bu değerler, aynı zamanda okulumuzun hedefleri kapsamında da bulunmaktadır.

Şimdi izleyeceğiniz videoda, size bu değerler doğrultusunda kişiler arası iletişimin nasıl gerçekleştirildiğini sergileyeceğiz.

Günlük okul yaşamında değişik konu ve konumlarda bu değerlerin bilinçli olarak algılanmasını sağlamak için, okulun değişik alanlarında rahat görülecek ve okunacak şekilde yazılı levhalar asılarak, bu değerlerin günlük yaşamımıza hakim olmasını sağlamaya çalışılmaktayız.

Dresler Park İlkokulu 2016 yılında Oldenburg Üniversitesi’nin desteği ile (Micael Paal ve Anna-Maria Hintz) ve Siegen (Isabelle Erblöh) Almanya’da Scholl-Wide pozitif Behaviot Support konseptini uygulayan okullar arasına girmiştir.